النتائج 1 إلى 4 من 4

المشاهدات : 1443 الردود: 3 الموضوع: الدرس الثآمن ( عينة الدراسه)

  1. #1
    ان تعرف اكثر
    تاريخ التسجيل
    Mar 2010
    الدولة
    فـي عـآلمـي الخـآص
    الوظيفة
    مـــــــــع نفسـي
    الاهتمام
    آلتـلذذ بـكل مـآهـو جـمــيـل
    السيرة
    آقـبل كـل مـآهـو جـديـد مـآلـم يخـآلف دينـي ومبـآدئي..
    Array
    المشاركات
    3,048

    افتراضي الدرس الثآمن ( عينة الدراسه)


    السلام عليكم ورحمة الله..
    اولا: اعتذر وبشده عن عدم عرض الدرس بوقته المحدد..بسبب خلل مفاجئ في الجهآز.
    ____
    تعرفنا في الدرس السابق ع حدود الدراسه والمجتمع المستهدف من هذه الدراسه ..اختيار الفئه المحدده للإختبار هذا هو ماسنتعرف عليه اليوم وهي :

    العينات

    أولا: مفهوم العينة :

    يعتبر اختيار الباحث للعينة من الخطوات الهامة للبحث والمصدر الرئيسي في جمع المعلومات . ان مجتمع البحث
    Population يعني جميع مفردات الظاهرة التي يدرسها الباحث , ان مجتمع البحث إذن هو جميع الأفراد أو الأشخاص أو الأشياء الذين يكونون موضوع مشكلة البحث .

    ولكن هل يستطيع الباحث ان يدرس جميع افراد مجتمع البحث ؟


    لا يستطيع الباحث ان يدرسه كله فماذا يفعل إذن؟؟


    ان على الباحث ان يختار جزءا من مجتمع البحث نسميه
    عينة البحث Sample .


    ويمكن ان نفهم الأسباب التي تدفع الباحث إلى اختيار عينة بدلا من دراسة المجتمع كله من خلال فهم ما يلي :



    1) ان دراسة المجتمع الأصلي كله يتطلب وقتا طويلا وتكاليف مادية مرتفعة.

    2)
    لا حاجة للدراسة المجتمع الأصلي كله فالعينة تحقق اهداف البحث.

    ثانيا :اختيار العينة :
    تمر عملية اختيار العينة بالخطوات التالية:

    1. تحديد المجتمع الأصلي للدراسة .
    2. تحديد افراد المجتمع الأصلي للدراسة.
    3. اختيار عينة ممثلة.
    4. اختيار عدد كاف من الأفراد في العينة .

    ويتحدد الحجم المناسب للعينة من خلال العوامل التالية:
    ‌أ- تجانس أو تباين المجتمع الأصلي.
    ‌ب- اسلوب البحث المستخدم.
    ‌ج- درجة الدقة المطلوبة.

    ج- العينة المنتظمة Accidental Sample :
    هي شكل من اشكال العينة العشوائية يتم اختيارها في حالة تجانس المجتمع الاصلي , فهذه العينة تسمي منتظمة لأننا اخترنا مسافة ثابتة منتظمة بين كل رقم والرقم الذي يليه ولكن تعاب هذه العينة بان تمثيلها ليس دقيقا خاصة اذا اجريت في مجال البحوث الاجتماعية , وهذا ما يبعد هذه العينة عن التمثيل الدقيق .
    2) اسلوب العينة الغير عشوائية :


    تستخدم العينة العشوائية اذا كان افراد المجتمع الاصلي معروفين تماما كما هو الحال في طلاب المهن التعليمية أم مجتمع المهندسين أو العمال , ولكن هناك دراسات يصعب تحديد افراد المجتمع الاصلي لها مثل دراسة احوال المدمنين , ان مثل هذه المجتمعات ليست محددة وأفرادها ليسوا معروفين فلا نستطيع اخذ عينة عشوائية منهم بحيث تمثلهم بدقة , فيعمد الباحث الى اسلوب العينة غير العشوائية ويختار عينة حسب معايير معينة يضعها الباحث .
    ولأسلوب العينة الغير عشوائية اشكال من العينات :
    v عينة الصدفة Accidental Sample :
    يختار الباحث عددا من الافراد اللذين يقابلهم بالصدفة .
    v العينة الحصصية Quota Sample :
    وهي عينة سهلة يمكن اختيارها بسرعة وسهولة حيث يقوم الباحث بتقسيم مجتمع الدراسة الى فئات , ثم يختار عددا من افراد كل فئة بحيث يتناسب مع حجم هذه الفئة .
    v العينة الغرضية أو القصدية Purposive Sample :
    يقوم الباحث باختيار هذه العينة اختيارا حرا على اساس انها تحقق اغراض الدراسة التي يقوم بها.




    التعديل الأخير تم بواسطة Impossible trainer ; 05-17-2011 الساعة 10:45 PM


    ما بآل قومي ...باسطي أكفهم لنور وماهم ببالغيه ...!؟



  2. #2
    ان تعرف اكثر
    تاريخ التسجيل
    Mar 2010
    الدولة
    فـي عـآلمـي الخـآص
    الوظيفة
    مـــــــــع نفسـي
    الاهتمام
    آلتـلذذ بـكل مـآهـو جـمــيـل
    السيرة
    آقـبل كـل مـآهـو جـديـد مـآلـم يخـآلف دينـي ومبـآدئي..
    Array
    المشاركات
    3,048

    افتراضي رد: الدرس الثآمن ( عينة الدراسه)




    عينة الدراسة


    تمثلت عينة الدراسة في المعلمات والمعملين العاملين في المدارس الحكومية ممن لهم خبرة تربوية والدراسة استهدفت استطلاع آرائهم خلال العــام الدراســي 1431هـ وهي الفترة التي تم خلالها تطبيق الاستبانة.



    نتعرف في الدرس القادم بإذن الله ع الإختبارات

    وهي التي تستخدم في القياس و الكشف عن الفروق بين الأفراد و الفروق بين الجماعات و الفروق بين الأعمال.




    التعديل الأخير تم بواسطة Impossible trainer ; 05-17-2011 الساعة 10:49 PM


    ما بآل قومي ...باسطي أكفهم لنور وماهم ببالغيه ...!؟



  3. #3
    ان تعرف اكثر
    تاريخ التسجيل
    Mar 2010
    الدولة
    فـي عـآلمـي الخـآص
    الوظيفة
    مـــــــــع نفسـي
    الاهتمام
    آلتـلذذ بـكل مـآهـو جـمــيـل
    السيرة
    آقـبل كـل مـآهـو جـديـد مـآلـم يخـآلف دينـي ومبـآدئي..
    Array
    المشاركات
    3,048

    افتراضي رد: الدرس الثآمن ( عينة الدراسه)

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جـــمـــال الـــروح مشاهدة المشاركة
    عينة الدراسة
    تمثلت عينة الدراسة في المعلمات والمعملين العاملين في المدارس الحكومية ممن لهم خبرة تربوية والدراسة استهدفت استطلاع آرائهم خلال العــام الدراســي 1431هـ وهي الفترة التي تم خلالها تطبيق الاستبانة.


    المثال ساعدني كثييييير على فهم الدرس جيداً
    شكراً جزيلاً باسا
    الله يعطيك العافيه ويكتب أجرك ...


    ويعافيكـ ربي ياقلبووو..

    والله لو محد مستفيد ومتابع من هالدوره غيرك انه يكفيني وربي...

    بس ع فكره الدروس فيها هرج كثير والزيده كم سطر ...

    والله يحقق لك طموحكـ




    ما بآل قومي ...باسطي أكفهم لنور وماهم ببالغيه ...!؟



  4. #4
    vBulletin init_startup حرفْ مُلفْت
    تاريخ التسجيل
    Mar 2011
    الدولة
    U.S.A,TX
    Array
    المشاركات
    388

    افتراضي رد: الدرس الثآمن ( عينة الدراسه)

    متابع معاك للأخير
    بس مستغرب الواجبات وقفت من الدرس الرابع!! اخاف ناوية علينا بنية في أخر الدورة؟
    شكرا



    البارحة مريت في أحلى الفصول
    صيف وشتاء..
    وناظرتها..

    وقلبي يقول هذي العيون إلى متى؟

معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

الأعضاء الذين قرأو هذا الموضوع : 0

لا يوجد لديك تصريح لمشاهدة قائمة اسماء الأعضاء.

المفضلات

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •